مقياس الميل للتفكير العميق

ما الذي تقيسه

يميّز بين من «لا يستطيع» ومن «لا يرغب». الأول يحتاج تدريباً، والثاني يحتاج مهمّةً تستحقّ تفكيره — والمعالجة مختلفة تماماً.

كيف تُقرأ النتيجة

Array

قبل التطبيق

أكّد أن الإجابة الصادقة أنفع له من الإجابة «الصحيحة»، وأن كثيراً من الناس لا يستمتعون بالتفكير المُجهِد وهذا طبيعي.

حدودها

حساس للإجابة المرغوبة اجتماعياً — والمجيب يعرف أن «أحب التفكير» هي الإجابة المحمودة. يُقرأ مع سلوكه في الاجتماعات لا وحده.

أبعادها

• الاستمتاع بالتفكيرحين يرتفع: يستمتع بالتفكير المعقّد ويطلبه.
• بذل الجهد الذهنيحين يرتفع: يبذل جهداً ذهنياً ويراجع عمله.
• طلب الدليلحين يرتفع: يطلب الدليل ويتحقّق من المصدر.
• الانفتاح على الرأي المخالفحين يرتفع: يستمع للمخالف ويغيّر رأيه أمام الدليل.