قابلية التعلّم

What it measures

يُقرأ قبل إسناد دورٍ لم يشغله صاحبُه من قبل: الخبرةُ في الدور الحالي تتنبّأ بالحالي، وهذه تتنبّأ بما لم يُجرَّب.

How to read the result

Array

Before administering

قل للمفحوص: «استحضر مواقفَ وقعت فعلاً، وأجب بما كان لا بما تتمنّاه. النتيجةُ حوارٌ عن تجاربك القادمة لا حكمٌ على سقفك.»

Its limits

تقريرٌ ذاتيّ عن سلوكٍ مرغوبٍ بيّنَ الرغبة، فهو أشدُّ أدوات المنصّة حساسيةً للإجابة المحمودة — ومن يعلم أن مديره يقرأ يعرف ما يُقال. يُقرأ مع سلوكٍ ملحوظٍ في تجربةٍ حقيقيّة، ولا يُقارَن به مرشّحان في قرار توظيف.

Its dimensions

• الرشاقة الذهنيةWhen high: يرتاح للغموض والتعقيد، ويربط بين المتباعد فيخرج بحلٍّ غير ظاهر.
• الرشاقة مع الناسWhen high: يقرأ من يختلف عنه ويعمل معه، ويُعدّل أسلوبَه بحسب من أمامه.
• رشاقة التجريبWhen high: يجرّب الجديد ولو أتقن القديم، ويُخرج من الفشل ما يستعمله.
• رشاقة الإنجاز في المجهولWhen high: يُسلّم النتيجة وإن تغيّرت الشروطُ أو قلّت الموارد.
• الوعي الذاتي والتغذية الراجعةWhen high: يطلب الرأيَ الصريح ولو قسا، ويغيّر سلوكَه بناءً عليه.